2022考研311教育學中國教育史知識點：私人講學興起

　　2022考研的考生即將進入暑期強化階段，隨著考研人數的增加，教育學考研難度也逐漸加大。為了幫助大家更深入的了解2022考研事宜，今天小編整理了2022考研311教育學中國教育史知識點：私人講學興起，希望對各位考生有所幫助。

　　私人講學興起

　　1. 原因

　　(1)官學衰微

　　官學衰落，學術下移：世襲制造成貴族不重視教育;王權衰落，導致學?；膹U;戰爭動亂;使得周王宮里一批有文化知識的人，失去了原來的地位和職守，他們為了謀生， 依靠“六藝”知識教書，還把藏于官府中的典籍文物、禮器樂器等學習器具帶到民間， 這樣就打破了舊的文化壟斷，出現了“學術下移”的現象。

　　(2) 新興的“士”階層的出現

　　由于政治斗爭的需要，養士出現了競爭，養士之風開始形成。社會上有大批自由民爭著要成為士，首先需要學習文化，從師受教，這就成為新時期教育發展的推動力量。沒落的貴族官學已不可能培養士，能適應新時期培養士需要的，就是新的私學。

　　(3) 新興地主階級的興起

　　新興的地主階級為了保護自己的利益，積極要求參與社會政治生活。地主階級迫切需要掌握文化的新人才、以新的思想理論來為他們的利益服務。他們成為促進新的文化教育機構—私學發展的社會力量。

　　2. 私學興起的歷史意義

　　(1)私學打破了“學在官府”的教育壟斷局面，使政教分設、官師分離，教師成為

　　獨立的職業，教育成為獨立的活動;

　　(1) 教育內容不局限于“六藝”、培養各類人才，教育方式新，場所不固定，人才培養與學術研究相結合;

　　(2) 擴大了教育對象，使學校向平民開放，進一步促進學術下移;

　　(3) 私學促進了“百家爭鳴”，各家各派的教育理論和教育經驗的輝煌成就，為中國教育史作出重要貢獻，在世界教育史上也有很高的地位;

　　(4)私學講求自由原則，各家私學設有統一的思想，自由講學、自由就學、自由辦學、自由競爭，發展教育事業，符合歷史潮流，開辟教育史新紀元。

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